De jeunes militants du développement durable donnent des conseils pour sauver la planète
Découvrez leur vie fascinante et inspirez-vous de leur exemple pour passer à l’action.
Apprenez à connaître une famille aventureuse
Dario et Sabine Schwoerer vivent avec leurs six enfants à bord du Pachamama, un voilier de 15 mètres de long.
La famille parcourt le monde en enseignant aux gens à vivre de façon plus durable. Ils visitent des écoles, racontent leurs aventures et donnent des conseils sur les différentes façons de protéger l’environnement. Cette photo illustre leur visite dans une école de Liverpool.
C’est l’aînée des enfants. Elle explique qu’elle a appris à respecter la nature : « Si la nuit tombe plus tôt, je vais juste me coucher plus tôt. Si une île ne dispose pas de système d’élimination des ordures, j’enveloppe mon sandwich dans une feuille au lieu de papier d’aluminium ou d’emballage plastique. »
Quand sa famille et lui ne sont pas à bord du bateau, ils se déplacent à vélo pour se rendre partout où ils le souhaitent. Le but de la famille est de ne dépendre que de l’énergie renouvelable – par exemple, ils utilisent leur propre force musculaire pour faire avancer leurs bicyclettes.
Sur cette photo, il fête son 7e anniversaire chez lui – sur le voilier Pachamama. Puisque l’espace à bord est limité, il partage une cabine avec ses frères et sœurs. Mais ça ne dérange pas Andri. « Il fait moins froid la nuit », dit-il.
Comme ses frères et sœurs, Alegra est pleine d’énergie. Pour s’assurer qu’aucun des enfants ne risque de tomber par-dessus bord, un filet de sécurité a été installé tout autour du pont du bateau. Lorsque la mer est agitée, chaque enfant est solidement attaché avec un harnais de sécurité.
C’est la plus jeune personne au monde à avoir visité l’Arctique en voilier. En entreprenant ce voyage, la famille veut attirer l’attention sur le réchauffement climatique – qui provoque la fonte des glaces en été. Cela a ouvert le passage du Nord-Ouest, qui était autrefois infranchissable.
Pour sauver le monde
Changez quelque chose dès aujourd’hui
Découvrez ce qu’ils ont à vous apprendre et suivez-les dans leur mission.
Ne le remplacez pas, réparez-le
Moins de choses, plus de liberté
Tout devient un jouet
Une bouteille devient un hochet, puis un pot à crayons
Grandissez en bonne santé, changez le monde
Sans voiture, on s’amuse mieux
Apprenez à faire la cuisine et à réduire le gaspillage
Allez dans la nature
Posons encore quelques questions
¿Por qué tenemos que cuidar nuestro planeta?
Noé: Porque queremos tener un planeta en buenas condiciones cuando seamos viejos.
¿Podrían darnos ejemplos de dónde nuestro planeta está en peligro?
Andri: En Bali, había plástico por todos lados en los manglares. Son una estación de reproducción para muchos tipos de animales y peces diferentes. Comen el plástico y se mueren.
Noé: En las grandes ciudades, hay demasiados automóviles y el transporte público es de mala calidad. Hay demasiado ruido para los pájaros.
Salina: En el Ártico, el hielo se derrite mucho más temprano y se congela mucho más tarde. Este cambio causa enormes problemas para los inuit y su capacidad para cazar y conseguir alimento.
¿Podrían también darnos ejemplos de dónde a nuestro planeta le está yendo bien?
Noé: Hay parques en donde protegen la naturaleza.
Salina: Plantan árboles para reforestar.
Andri: Una vez estábamos andando en bicicleta por un campo lleno de paneles solares. Era tan grande que anduvimos durante una hora antes de llegar al final del campo.
Cuéntennos sobre su trabajo. ¿Qué hacen como parte de TOPtoTOP?
Andri: Intentamos detener el calentamiento global. Ayudamos a que se enseñe nuestra clase.
Noé: También hacemos recorridos en el barco y explicamos cómo vivimos.
Cuando visitan las escuelas ¿qué les dicen a los estudiantes?
Andri: Les explicamos cómo vivimos con tecnología que produce energía renovable.
Salina: Les damos ejemplos de cómo hacer las cosas mejor; en particular, ejemplos de nuestro viaje.
¿Cómo reaccionan los estudiantes cuando los conocen?
Salina: ¡Quieren sumarse a nosotros!
¿Cuáles son las cinco cosas más importantes que pueden ayudar a salvar el planeta?
Andri: Energía solar y eólica, tener menos cosas, reutilizar la ropa, reparar las cosas nosotros mismos, no tirar tanto.
Alegra: No conducir un auto o volar en avión, no usar plástico y no usar cosas sólo una vez; por ejemplo, tirar el vaso después de beber agua.
¿Qué es lo que más les gusta? ¿Vivir en el agua o en tierra?
Alegra: Prefiero un poco más el agua por todas las hermosas criaturas marinas que puedo ver.
Noé: Ambas.
Andri: Ambas.
Salina: Ambas.
¿Tienen tareas?
Noé: Me encantan los pájaros y me gusta compartir mi conocimiento sobre ellos con otros. También soy el observador a bordo: Vigilo si aparecen otros barcos, si vienen tormentas, observo las formaciones de nubes, busco animales y también residuos plásticos.
Alegra: Soy responsable de encender la luz del barco por las noches para que otros nos puedan ver. En las escuelas, hablo sobre osos polares. También soy buena para recolectar plástico.
Andri: Soy el asistente de navegación.
Salina: Hablo sobre nuestra expedición. Ayudo a cuidar a mis hermanos más pequeños y me gusta cocinar.
Salina: Nos acompaña un maestro en nuestra expedición. Cuando estamos a bordo, vamos al barco escuela. Cuando practicamos senderismo de montaña, vamos a la escuela en una tienda de campaña. Cuando estamos en tierra, también vamos a una escuela normal.
¿Qué es lo que más les gusta de su vida de aventuras?
Alegra: Me encanta ver a los delfines.
Noé: Me gusta cuando vemos ballenas y pájaros. Una vez tuvimos un león marino en nuestro barco durante una semana entera.
Salina: Lo que más me gusta es conocer diferentes culturas y países.